蒙特梭利特色班采用 135 种教具教学，教具涉及六大领域，给孩子提供全面的锻炼。蒙特梭利教育不仅是脑力的开发，更重视孩子全身心的发展，包括生活礼仪，良好生活学习习惯的形成，通过混龄教育培养孩子的社会性（交往能力、沟通能力等）。本课程不是为了给孩子灌输知识 , 让孩子自由选择，自行工作，最终的目的是为了培养孩子获得知识 , 运用知识和解决问题的能力、创造力以及自发性的学习习惯。本中心给孩子做齐全的成长追踪观察记录并提供了系统的学习发展总评量 , 让家长能更多了解孩子的学习情况和优势所在。

课程特色：

※ 蒙氏亲子班： 适合 2-3 岁新生，每周末一次课（包括两个课时），每次课 70 分钟（蒙氏操作课 + 艺术课）。续班可选择非亲子班，让孩子独立上课，培养孩子的独立性和自理能力。帮助孩子克服分离焦虑。

蒙氏非亲子班： 适合 3-5 岁或已上过一期亲子课的孩子独立上课，每周末一次课（包括两个课时），每次课 70 或 90 分钟（蒙氏操作课 + 艺术课）。

蒙氏全日托班 ：逢周一至周五上午上课的，适合 2 岁以上的孩子。该班借鉴蒙特梭利的教育理念，将专业蒙氏课、英语课、音乐课、体育课、美术课完美地结合，让孩子全方位发展，给孩子提供一个独立思考的空间，培养孩子自己解决问题的能力。（提供健康营养的课间餐点和午餐，并有专门的活动场地）。

※ 我们的课程不是为了给孩子灌输知识 , 让孩子自由选择，自行工作，最终的目的是为了培养孩子获得知识 , 运用知识和解决问题的能力、创造力以及自发性学习的习惯。

※ 所有课程分两部分 : 第一节 蒙氏综合智能开发课程 ; 第二节 : 艺术课程 , 包括音乐活动和美术活动 , 使课堂更加丰富多彩 , 满足孩子好动的天性 , 陶冶孩子的艺术情操。

※ 课程有相应的一套操作性很强的教材，适合孩子从 2 岁到 6 岁的使用。孩子课后有相应的纸上作业，培养孩子良好的学习习惯。

培养高智商、高品格的儿童！

 

关于蒙特梭利:
蒙特梭利教育法是由一位意大利人玛利亚·蒙特梭利（Maria Montessori1870-1952年）创立。她是第一位考得医学博士的意大利女性。其后从事人类学、心理学及教育方面的工作。在教育的过程中，她透过不断的观察、研究、设计出不同的教具，及汇演出一系列的教育理念和方法，成为百年不衰国际知名的教学法。

蒙特梭利教育的特点：
★孩子是主角，老师和家长的角色是引导者，是孩子与环境间的桥梁；
★把握孩子各项官能的敏感期，诱发孩子感官的潜能；
★自小让孩子独立完成一件事，并适当地给予赞美和感谢，令孩子从中培养出自信和负责的能力；
★训练孩子解决问题的能力

蒙特梭利教育的主要目的是CCIO：
C：Concentration 专注性
C：Coordination 协调性
I：Independence 独立性
O：Order 秩序感